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Se lanz\u00f3 este mi\u00e9rcoles 7 de agosto, la segunda cohorte del programa \u201cTransformar la Secundaria\u201d llegando as\u00ed a 50 escuelas y 500 docentes, incluyendo a directivos y profesores de Nivel Superior.<\/p>\n
Esta propuesta que constituye uno de los pilares fundamentales del Plan de Alfabetizaci\u00f3n Provincial \u201cComprendo y Aprendo\u201d, surge con el objetivo de seguir fortaleciendo los procesos de innovaci\u00f3n y de mejora de nuestras escuelas secundarias.<\/p>\n
La primera cohorte se present\u00f3 en mayo y abarc\u00f3 a supervisores y directores de 20 escuelas de educaci\u00f3n secundaria de gesti\u00f3n estatal y privada alcanzando a 200 docentes.<\/p>\n
La ministra de Educaci\u00f3n, Silvia Fuentes, agradeci\u00f3 el acompa\u00f1amiento de la Fundaci\u00f3n Banco San Juan en la persona de la secretaria ejecutiva, Laura Adamoli, la coordinadora de Fundaciones Petersen, Mar\u00eda Cecilia Hancevic y la Gerente General de del Banco San Juan, Silvina Bellanting.<\/p>\n
Tambi\u00e9n se dirigi\u00f3 a los docentes y directivos a quienes se\u00f1al\u00f3 como parte fundamental del programa, expresando que \u201cdeben sentirse privilegiados por ser parte de las primeras 50 escuelas con las que vamos a poder trabajar este a\u00f1o. Desde que asumimos este compromiso nos dimos cuenta que hab\u00eda que transformar la secundaria y qu\u00e9 mejor que hacerlo con el Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u201cComprendo y Aprendo\u201d para todos los niveles y modalidades de la Provincia porque si no ense\u00f1amos a nuestros estudiantes a comprender textos no comprender\u00e1n nada en la vida y si nosotros no cambiamos y seguimos haciendo lo mismo no vamos a obtener buenos resultados\u201d.<\/p>\n
La ministra adem\u00e1s se\u00f1al\u00f3 que \u201clo primero que me pidi\u00f3 el gobernador Marcelo Orrego es que incorpor\u00e1ramos todas las escuelas que pudi\u00e9ramos. Esto tiene todo un sentido, hay que acompa\u00f1ar, hay que capacitar y es complejo hacerlo para tantas escuelas al mismo tiempo, pero ampliar el programa para este a\u00f1o no es un detalle menor\u201d.<\/p>\n
\u201cTransformar la secundaria\u201d se lleva adelante junto a Fundaci\u00f3n Banco San Juan y la unidad capacitadora de \u201cSomos Red\u201d, quienes acompa\u00f1an la implementaci\u00f3n del programa.<\/p>\n
El programa comprende una acci\u00f3n focalizada con la que se llegar\u00e1, gradualmente, a todas las escuelas secundarias de la provincia, de gesti\u00f3n estatal y de gesti\u00f3n privada.<\/p>\n
Transformar la Secundaria a trav\u00e9s de la innovaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n continua, implica promover verdaderas comunidades de aprendizajes en red tendiendo puentes hacia adentro de las escuelas, impactando en las aulas con fortalecimiento en Lengua, Matem\u00e1tica, Tecnolog\u00edas y Educaci\u00f3n Digital orientada a ABP (Aprendizaje basado en proyectos), como as\u00ed tambi\u00e9n el acompa\u00f1amiento a las trayectorias escolares.<\/p>\n
Participaron tambi\u00e9n del acto de lanzamiento junto a la ministra de Educaci\u00f3n, Silvia Fuentes, el secretario de Coordinaci\u00f3n Administrativo Financiera, Luis Reynoso, la subsecretaria de Planeamiento Educativo, Liliana Noll\u00e9n, directores de \u00c1rea de Educaci\u00f3n Secundaria de gesti\u00f3n estatal y de gesti\u00f3n privada, la secretaria Acad\u00e9mica de la UNSJ, Rosa Ferrer, la rectora de la UCC, Mar\u00eda Laura Simonassi, Gerenta General del Banco San Juan, Silvina Bellanting, autoridades de la Fundaci\u00f3n Banco San Juan, secretaria Ejecutiva, Laura Adamoli, coordinadora General del Grupo de Fundaciones Petersen, Mar\u00eda Cecilia Hancevic, coordinadora de Proyectos de la Fundaci\u00f3n Banco San Juan, Andrea D\u00edaz, directora de Servicios Educativos de Somos Red, Brenda Steeb y supervisores de Educaci\u00f3n Secundaria de la Provincia, de las Modalidades Orientada y Art\u00edstica, T\u00e9cnica y Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos, de gesti\u00f3n estatal y de gesti\u00f3n privada.<\/p>\n
La formaci\u00f3n se desarrollar\u00e1 considerando el siguiente despliegue:<\/p>\n
\u2022 Seis encuentros con directivos (tres presenciales con una semana intensiva y tres bajo la modalidad virtual).
\u2022 Seis encuentros con docentes (tres presenciales y tres bajo la modalidad virtual).
\u2022 Acompa\u00f1amiento y asesoramiento permanentes por parte de especialistas para el desarrollo del plan de mejora en territorio.<\/p>\n
Transformar la Secundaria propone diferentes estrategias de acci\u00f3n y comprende, adem\u00e1s, una etapa de evaluaci\u00f3n del Programa y de los aprendizajes. Tambi\u00e9n cuenta con un sistema de incentivos para directivos, supervisores y docentes que participen de la formaci\u00f3n.<\/p>\n
La iniciativa supone, por un lado, un desarrollo profesional para quienes participen y, por otro lado, la conformaci\u00f3n de una Comunidad Profesional de Aprendizaje que, mediante la construcci\u00f3n de un plan de mejora, impactar\u00e1 en las aulas y ser\u00e1 multiplicadora para todos los docentes de las escuelas involucradas y que transversalice con los dem\u00e1s establecimientos de la provincia, con acompa\u00f1amiento y evaluaci\u00f3n permanentes.<\/p>\n<\/p><\/div>\n